Educational Philosophies for TET/TAT: શિક્ષણની મુખ્ય વિચારધારાઓ - આદર્શવાદ, પ્રકૃતિવાદ અને વ્યવહારવાદની વિગતવાર સમજૂતી
નમસ્કાર ભવિષ્યના શિક્ષક મિત્રો! શિક્ષણ એ માત્ર માહિતીનું આદાન-પ્રદાન નથી, પરંતુ તે એક જીવન દર્શન છે. TET અને TAT ની પરીક્ષામાં 'શિક્ષણની વિચારધારાઓ' માંથી હંમેશા પાયાના અને તાર્કિક પ્રશ્નો પૂછાય છે. આજના આ લેખમાં આપણે વિશ્વની ત્રણ સૌથી પ્રભાવશાળી વિચારધારાઓ: આદર્શવાદ (Idealism), પ્રકૃતિવાદ (Naturalism) અને વ્યવહારવાદ (Pragmatism) વિશે એટલી ઊંડાણપૂર્વક ચર્ચા કરીશું કે તમારે અન્ય કોઈ પુસ્તક વાંચવાની જરૂર નહીં રહે.
૧. આદર્શવાદ (Idealism) - વિચાર અને મૂલ્યોનું શિક્ષણ
આ વિશ્વની સૌથી પ્રાચીન વિચારધારા છે.
- મુખ્ય પ્રણેતા: પ્લેટો (Plato), સોક્રેટિસ, ફ્રોબેલ અને સ્વામી વિવેકાનંદ.
- મુખ્ય સિદ્ધાંત: આ વિચારધારા ભૌતિક જગત કરતા 'વિચાર' અને 'આધ્યાત્મિક જગત' ને વધુ મહત્વ આપે છે. તે "સત્યમ્, શિવમ્, સુંદરમ" ના મૂલ્યોમાં માને છે.
- શિક્ષણનું સ્વરૂપ: આમાં શિક્ષકનું સ્થાન સર્વોપરી છે. બાળકને શિસ્ત અને નૈતિક મૂલ્યોનું શિક્ષણ આપવા પર ભાર મૂકવામાં આવે છે.
૨. પ્રકૃતિવાદ (Naturalism) - કુદરત તરફ પાછા વળો
આ વિચારધારા આદર્શવાદની બિલકુલ વિરુદ્ધ છે.
- મુખ્ય પ્રણેતા: રૂસો (Rousseau), હર્બર્ટ સ્પેન્સર અને રવીન્દ્રનાથ ટાગોર.
- મુખ્ય સિદ્ધાંત: "પ્રકૃતિ (કુદરત) જ સર્વસ્વ છે." આ વિચારધારા બાળકને કોઈ પણ બંધન વગર કુદરતના ખોળે શિક્ષણ આપવાની હિમાયત કરે છે. રૂસોએ કહ્યું છે કે, "બાળકને કુદરત તરફ પાછું વાળો" (Back to Nature).
- શિક્ષણનું સ્વરૂપ: આ બાળ-કેન્દ્રી શિક્ષણ છે. અહીં શિક્ષક માત્ર એક નિરીક્ષક છે, જ્યારે બાળક સ્વયં અનુભવથી શીખે છે.
૩. વ્યવહારવાદ (Pragmatism) - અનુભવ દ્વારા શિક્ષણ
આ એક આધુનિક અને પ્રગતિશીલ વિચારધારા છે.
- મુખ્ય પ્રણેતા: જોન ડ્યુઈ (John Dewey), વિલિયમ જેમ્સ.
- મુખ્ય સિદ્ધાંત: આ વિચારધારા પૂર્વ-નિર્ધારિત સત્યોમાં માનતી નથી. જે અનુભવથી સાબિત થાય અને જેની 'ઉપયોગિતા' હોય તે જ સત્ય છે.
- શિક્ષણનું સ્વરૂપ: "Learning by Doing" (કરીને શીખવું) એ આનો પાયો છે. આ વિચારધારા લોકશાહી અને સામાજિક મૂલ્યો પર ભાર મૂકે છે.
🛠️ શિક્ષણ વિચારધારા માસ્ટર ચાર્ટ (Deep Teal Theme)
🛠️ માસ્ટર ચાર્ટ: વિચારધારાઓની તુલનાત્મક સમજ
| મુદ્દો | આદર્શવાદ | પ્રકૃતિવાદ | વ્યવહારવાદ |
|---|---|---|---|
| મુખ્ય કેન્દ્ર | વિચાર / આધ્યાત્મ | બાળક / કુદરત | અનુભવ / સમાજ |
| પ્રણેતા | પ્લેટો, સોક્રેટિસ | રૂસો, ટાગોર | જોન ડ્યુઈ |
| શિક્ષકનું સ્થાન | સર્વોપરી (ગુરુ) | નિરીક્ષક (માર્ગદર્શક) | મિત્ર અને સલાહકાર |
| સૂત્ર | સત્યમ્ શિવમ્ સુંદરમ | કુદરત તરફ પાછા વળો | કરીને શીખવું |
૪. અગાઉની પરીક્ષામાં પૂછાયેલા પ્રશ્નો (IMP Questions):
૧. "બાળકને કુદરત તરફ પાછું વાળો" આ વિધાન કોણે આપ્યું છે? - રૂસો (પ્રકૃતિવાદ)
૨. કઈ વિચારધારામાં "Learning by Doing" પર ભાર મૂકવામાં આવે છે? - વ્યવહારવાદ
૩. આદર્શવાદ મુજબ શિક્ષણનું અંતિમ લક્ષ્ય શું છે? - આત્મસાક્ષાત્કાર / નૈતિક મૂલ્યો
૪. જોન ડ્યુઈ કઈ વિચારધારા સાથે સંકળાયેલા છે? - વ્યવહારવાદ
નિષ્કર્ષ (Conclusion)
શિક્ષણની આ વિચારધારાઓ આપણને એ સમજાવે છે કે દરેક બાળક અલગ છે અને તેને શીખવવાની રીત પણ અલગ હોઈ શકે છે. TET અને TAT ની પરીક્ષામાં સફળતા મેળવવા માટે આ ત્રણેય દર્શનના પાયાના તફાવતને યાદ રાખવા ખૂબ જરૂરી છે.
વધુ વાંચો (Read More):
ટિપ્પણીઓ
ટિપ્પણી પોસ્ટ કરો